Desde hace muchos años se piensa que los computadores (ordenadores) permiten y contribuyen a un mejor desempeño de los niños, o como se puede pensar que son una consola de videojuegos "en el computador el niño juega todo el día" Resulta inquietante pensar que los niños y/o adultos al momento de entablar una realidad con estos dispositivos se sumergen en un mundo el cual permite experimentar situaciones de forma remota (convertirnos en un personaje de acción, deportista o porque no, un extraterrestre) véase que para entender a los videojuegos y la fascinacion que le tenemos a ellos tenemos que hacer algo muy práctico, y eso consiste en jugarlos. (En una próximas entradas del blog daré una publicación dedicada a los videojuegos) De qué forma nuestro cerebro interpreta estas realidades digitales, ya lo explicaba en el pasado congreso de fonoaudiología realizado en la ciudad de Bogotá Colombia, solo es posible desde una explicación neurosensorial y bajo la conexión de